fbpx

Mengenal Materi TK

“Materi TK itu apa sih?”

Saya seringkali mendengar pertanyaan itu dari BuYAn (Bunda Yanda) yang baru bergabung di broadcast materitk.

Untuk menjawab pertanyaan itu, kami membuat laman ini

Berawal dari sebuah ide

Bahwa semua materi, ide kreativitas, dan permasalahan yang ada di seputaran anak usia dini tidak ada yang baru.

Semua pernah ada yang mengalami dan pernah ada yang memecahkan masalahnya.

Sebagai contoh. 

  • Anak trauma karena orang terdekat meninggal.
  • Kelas berisik dan tidak mendengarkan instruksi.
  • Kegiatan yang sesuai dengan tema X apa ya?

Hampir semua pernah mengalami, setidaknya salah satu atau dua diantara masalah / kejadian tersebut.

Dan kalau ada satu tempat, dimana kita bisa mengakses solusi untuk semua itu.

Wah pasti sangat menghemat waktu.

Dan ini (materitk.com) adalah usaha untuk merealisasikan ide tersebut.

Untuk merealisasikan ide tersebuh, kami menggunakan beberapa saluran: 

Beberapa saluran untuk mengakses materitk:

  1. Situs www.materitk.com
  2. Channel YouTube materitk
  3. Facebook Page Materi TK.

dan yang pasti adalah melalui broadcast materitk.
Tahun 2019 sampai awal tahun 2020  materitk mengirim broadcast melalui email.
Mulai bulan Juni 2020 materitk mengubah pengiriman materinya. Dari semula menggunakan email (mailchimp) ke broadcast menggunakan whatsapp.
BuYan akan menerimanya seperti menerima pesan pribadi, jadi lebih personal.

Layanan yang dihasilkan materitk:

  1. Broadcast selasa (TIK) dan jumat (Materi PAUD).
  2. Grup belajar.
  3. Kursus online TIK untuk guru.

Fokus layanan materitk

adalah Guru AUD dengan karakteristik berikut:

Guru Anak Usia Dini yang ingin mengembangkan kapasitasnya di bidang TIK dan pemahaman materi AUD.

Goalnya adalah:

Setiap Guru mampu :

  • menemukan solusi atas permasalahan yang ditemui dengan menggunakan TIK
  • Merancang pengembangan diri pribadi dan profesional menggunakan TIK
  • Berbagi temuan dan atau pemikirannya menggunakan TIK (Blog, situs, youtube, dll)

Kemampuan yang ingin dikembangkan melalui materitk:

  • Mahir komputer. Minimal mengerti tempat penyimpanan di komputer dan memiliki sistem untuk memudahkan pengaturan file.
  • Mahir internet. Mampu melakukan pencarian, berbagi materi, dan mengerti resiko keamanan internet.
  • Pengembangan diri (personal dan profesioanal). Mampu melakukan penilaian diri dan menyusun rencana pengembangan diri di area yang perlu dikembangkan dengan memanfaatkan TIK.

Model keberlangsungan layanan materitk:

Misi utama materitk adalah menguatkan guru aud yang selama ini kesulitan mengakses materi aud dan kemampuan TIK.

80% layanan materitk diharapkan bisa diakses sebanyak mungkin guru yang membutuhkan dengan gratis.

15% layanan materitk disediakan dengan timbal balik yang tidak memberatkan, kalimat yang sering kami pakai, lebih mahal dari membeli bakso, tapi lebih murah dari paket internet bulanan.

Itukan belum 100% mister.

Iya betul Bunda. 5% masih berupa area pengembangan.

Semoga pertanyaan Bunda bisa terjawab dengan artikel ini 🙏.