fbpx

Apa saja sih kemampuan ICT yang wajib dimiliki guru TK di era new normal ini?

Kenapa kita harus punya kemampuan itu?

Bagaimana kalau saya belum memiliki kemampuan tersebut?

Bunda penasaran dengan jawabannya?

Lanjutkan membaca.

Beberapa waktu yang lalu saya mengikuti webinar yang diikuti oleh pejabat dinas pendidikan.

Saya membaca di spanduknya ada tulisan “List ICT skill for teacher from UNESCO”.

Penasaran, saya pun bertanya ke simbah Google.

“Mbah, coba cariin info tentang ICT skill sama Unesco.”

Tidak sampai 2 detik, simbah kembali dengan puluhan jawaban. Dan saya terpaku pada gambar ini:

Kerangka kerja kompetensi ICT untuk Guru

Ini adalah gambar kerangka kerja kompetensi ICT untuk guru yang digunakan Unesco sebagai panduan untuk mencapai goal kemampuan ICT guru di tahun 2030.

Informasi dari simbah mengatakan kalau kerangka kerja yang sama juga digunakan di banyak negara, termasuk Indonesia.

Ada sedikit tambahan, di negara kita ada penambahan level, jadi setelah level ketiga ada satu level lagi, yaitu sharing.

“Duh, pusing mister.” Kata Bunda. 

“Tenang Bunda. Untuk inilah materitk ada. Membantu guru TK mengembangkan diri terutama di bidang ICT.”

Kita tenangkan diri dulu dengan melihat yang segar – segar

Kita lanjut lagi.

Jadi ada 4 level kompetensi ICT untuk guru.

Level 1: Menyadari 

Level 2: Menggunakan

Level 3: Membuat

Level 4: Membagikan

Kurang lebih begini perjalananya.

Level 1.

Bunda sadar. “O ternyata ada teknologi itu to, yang bisa membantu saya mengerjakan ini.”

Level 2.

Kemudian Bunda mulai belajar menggunakan, “Susah awalnya, tapi setelah bisa, jadi lebih cepat buat tugasnya.”

Level 3.

Setelah beberapa kali praktik, Bunda akhirnya punya kemampuan membuat proyek online mandiri. “Ah buat sendiri ah.”

Level 4.

Setelah melalui proses yang panjang dan menyenangkan. Bunda mendadak sering ditanya teman – teman lainnya tentang ICT. Akhirnya Bunda mulai berbagi dengan teman guru lainnya melalui media online maupun offline tentang proses penggunaan ICT.

“Sini – sini yang masih bingung saya bantu.”

Kurang lebih itu adalah penjelasan sederhananya.

Kita tidak akan terlalu detail di titik ini.

Yang paling penting sekarang, kita tahu gambaran besarnya.

Pertanyaannya sekarang.

Bunda ada di level berapa?

Setelah kita bisa memperkirakan di level berapa kita berada.

Sekarang bersama – sama kita akan berusaha untuk menaikkan level Bunda.

Minimal sampai level 4 di tingkat sekolah Bunda.

Setuju? 

Sip. Jos. Kita lanjutkan.

Setelah mengetahui hal tersebut saya kemudian mencari informasi tentang daftar kemampuan yang diperlukan oleh guru.

Saya mengumpulkan 3 sumber sebagai berikut:


Sumber 1 menyebutkan ada 20 keterampilan yang perlu dikuasai guru.

  1. Word Processing Skills
  2. Spreadsheets Skills
  3. Database Skills
  4. Electronic Presentation Skills
  5. Web Navigation Skills
  6. Web Site Design Skills
  7. E-Mail Management Skills
  8. Digital Cameras
  9. Computer Network Knowledge Applicable to your School System
  10. File Management & Windows Explorer Skills
  11. Downloading Software From the Web (Knowledge including eBooks)
  12. Installing Computer Software onto a Computer System
  13. WebCT or Blackboard Teaching Skills
  14. Videoconferencing skills
  15. Computer-Related Storage Devices (Knowledge: disks, CDs, USB drives, zip disks, DVDs, etc.)
  16. Scanner Knowledge
  17. Knowledge of PDAs
  18. Deep Web Knowledge
  19. Educational Copyright Knowledge
  20. Computer Security Knowledge

Wuih, detail dan banyak ya. 

Lanjut ke sumber 2.

Sumber 2 menyebutkan ada 5 kemampuan yang penting untuk Guru

  1. Basic computer literacy
  2. The ability to back up
  3. Experience of online project work
  4. The ability to nurture creativity – and mark it
  5. Social networking skills

Nah, ini lebih enak, ngga terlalu banyak.

Bagaimana dengan sumber 3?

Sumber 3

  1. Word Processing Skills
  2. Spreadsheet Skills
  3. Database Management Skills
  4. Electronic Presentation Skills
  5. Internet Navigation Skills
  6. Email Management Skills
  7. Networking Skills
  8.  Touch Typing

Masih ok lah, ngga sampai 10.

Terus bagaimana ini? Semua sumber menyebutkan jumlah yang berbeda.

Kami pun mulai bertapa untuk mencari solusinya. 

Setelah 2 hari 3 malam. Kami berhasil menyederhanakan daftar tersebut menggunakan beberapa pertimbangan seperti: kondisi di Indonesia dan pengalaman mengajar.

Kami susun daftar menjadi dua kelompok besar yaitu: 

  1. Kemampuan komputer dasar
  2. Kemampuan internet dasar

Dengan rincian sebagai berikut:

Kemampuan komputer dasar

  1. Manajemen Penyimpanan (Offline)
    Bunda memahami sistem penyimpanan di windows. Bunda bisa menemukan lokasi folder di komputer atau laptop Bunda. Bunda memiliki sistem penyimpanan dan penamaan (Sudah di bahas di broadcast sebelum ini).
  2. Pengolah kata
    Bunda mampu membuat RPPH dan berbagai file word lainnya lengkap dengan daftar isi, pengaturan halaman dan pemberian link serta pembagian file untuk dikerjakan bersama.
  3. Pengolah angka

Bunda mampu melakukan perhitungan angka sederhana di pengolah angka seperti menghitung rata – rata, median, hingga membuat tabel untuk menunjukan data. 

  1. Pengolah presentasi
    Bunda mampu membuat tampilan untuk presentasi dengan menggunakan berbagai media di dalamnya (gambar, tabel, video, dan musik).

Kemampuan internet dasar

  1. Keamanan internet
    Bunda mampu mengaktifkan keamanan dua langkah. Mengerti celah yang sering digunakan untuk mencuri password. Memahami tindakan pengamanan yang standar untuk keamanan data di internet.
  2. Pengelolaan email
    Bunda mampu mengirim dan menerima email termasuk file dengan ukuran di atas 25Mb. Serta menggunakan berbagai fasilitas tambahan seperti pesan otomatis dan labeling yang memudahkan Bunda mencari email.
  3. Penyimpanan online
    Bunda akan bisa menyimpan file RPPH dan file admin lainnya di internet. Sehingga saat Bunda butuh file tersebut. Bunda tinggal buka HP, connect ke drive, download, dan selesai. Bunda sudah memiliki filenya di hp Bunda. Tinggal mau di kirim melalui wa atau menggunakan kabel data.
  4. Video konferensi
    Bunda mampu menggunakan berbagai aplikasi untuk melakukan video konferensi. Mulai dari zoom, skype, hangout, hingga teams. 

Di atas adalah terjemahan kami dari berbagai sumber tentang daftar kemampuan ICT yang diperlukan guru TK.

Bagaimana menurut Bunda?

Apakah ada kemampuan yang Bunda rasa perlu ada tetapi belum disebutkan?

Kita lanjutkan kembali.

Kenapa Guru perlu memiliki kemampuan di atas?

  1. Kemampuan di atas akan membantu guru menyelesaikan tugas dengan lebih optimal.
    Bayangkan kalau Bunda membuat RPPH masih dengan tulisan tangan.
    Berapa lama waktu yang Bunda butuhkan jika semisal Bunda melakukan kesalahan di salah satu lembar.
    Bandingkan dengan Bunda membuatnya dengan menggunakan komputer.
    Bunda tinggal edit tanggal, dan masukan evaluasi dan selesai.
  1. Penggunaan ICT di kelas, mulai dari usia dini akan memperkenalkan anak dengan literasi digital yang sehat. Hal ini akan menjadi pondasi awal yang baik untuk anak kedepannya.
    Dari awal kita guru TK bisa memperkenalkan anak berapa lama waktu yang baik dalam menggunakan media digital, dan kapan sebaiknya menggunakannya.
    Sehingga diharapkan anak – anak akan bisa menggunakan ICT sebagai alat dan memiliki sistem dalam menggunakannya, tidak sekedar terbius dengan games yang menghabiskan banyak waktu.
  1. Penggunaan ICT memungkinkan guru untuk berkolaborasi dan mendapatkan bantuan dari komunitas dengan lebih cepat dan lebih luas.
    ICT memungkinkan kita mengerjakan satu lembar dokumen bersama – sama.
    Bunda bisa meminta masukan dari pengawas dari dua tempat yang berbeda dan waktu yang berbeda.

    Sehingga Bunda bisa tetap bekerja dengan efisien, karena tidak perlu menemui pengawas di tempat beliau. Cukup dengan kirim email, dan memberikan link dokumen, maka Bunda akan bisa berbagi dokumen yang sama dengan pengawas.

Waduh. Saya belum memiliki kemampuan itu mister?

Tenang, disinilah materitk ada, untuk membantu Bunda mencapai tingkat dasar kompetensi komputer dan internet.

Melalui broadcast ini materitk akan berbagi sumber untuk Bunda bisa mengembangkan diri secara mandiri dalam kompetensi komputer dan internet.

Cocok Bunda?

Kita akan mulai minggu depan dengan materi komputer dasar.

Materitk akan berbagi beberapa sumber di internet yang bisa digunakan Bunda semua untuk meningkatkan kompetensi komputer dasar.

Terima kasih dan salam hangat dari Denpasar.

Mister Nuel

www.materitk.com

Bunda ingin menyimpan artikel diatas dalam bentuk pdf?

Klik link dibawah

Br-03 Daftar Kemampuan ICT Untuk Guru